ü: Ausstellungsprojekt zum 125jährigen Jubiläum der Erlanger Germanistik

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125 Jahre Germanistik in Erlangen - dieses Jubiläum gibt Anlass zurückzuschauen und die dabei gewonnenen Einblicke in einer Ausstellung im Schloss zu präsentieren. Das Praxisseminar dient der Konzeption, Organisation und Ausführung dieser Ausstellung und der Erarbeitung einer Computerpräsentation zur Geschichte der Erlanger Germanistik. Eingeladen sind Studierende aller Teilfächer, die zur vielfältigen, aber auch widersprüchlichen Geschichte ihres eigenen Faches recherchieren möchten. Ziel und Teilprojekte können sein:

  • Wissenschafts-, Regional- und Zeitgeschichte zusammenzuführen
  • in Archiven zu recherchieren und Vorlesungsverzeichnisse und Studierendenlisten der letzten 125 Jahre durchzusehen
  • berühmten Studierenden und Lehrenden wie Hans Magnus Enzensberger und Oskar Pastior nachzuforschen
  • Zeitzeugen zu suchen und zu interviewen
  • Wissenschaftsgeschichte zu betreiben und dabei die Geschichte im Dritten Reich nicht auszusparen
  • Formen des Wissenschaftsbetriebs wiederzuentdecken: der Weg vom Seminar beim Professor zu Hause über Sit-ins der 1968er zur heutigen Massenuniversität.
Außerdem können Sie sich en passant in möglichen Berufsfeldern von Germanisten ausprobieren und vervollkommnen und so potentiellen ArbeitgeberInnen empfehlen, wenn Sie:
  • ein inhaltliches Ausstellungskonzept erstellen
  • ein Ausstellungsdesign entwerfen
  • knappe und informative Begleittexte zu Ausstellungsobjekten und zur Ausstellung erstellen
  • eingängige Titel texten und Werbeplakate gestalten
  • über eine ansprechende Vitrinenbestückung und den Schutz der Exponate nachdenken
  • Zeitpläne aufstellen und umsetzen
  • Sponsoren suchen
  • Teamarbeit koordinieren und
  • Öffentlichkeitsarbeit betreiben.

Das Seminar wird in einem zweiwöchigen Turnus stattfinden, um zwischendurch genügend Zeit für die Recherche in Archiven, Bibliotheken etc. zu geben. Zu Beginn soll gemeinschaftlich das Ausstellungskonzept erarbeitet werden. In einem zweiten Schritt sollen in Gruppen- und Individualarbeit die notwendigen Hintergrundinformationen, Materialien und Ausstellungsobjekte recherchiert und besorgt werden. Schließlich sollen die Begleittexte zur Ausstellung und zu den einzelnen Ausstellungsobjekten und für die Computerpräsentation verfasst und ein Ausstellungsdesign erarbeitet und umgesetzt werden.

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